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Volver al Trabajo

Después del parto, la mujer se enfrenta a una nueva vida; ya nada volverá a ser como antes. La pareja se convirtió en familia, la esposa se transforma también en mamá y se suman muchas más responsabilidades.

En tiempos de globalización, las mujeres salieron a trabajar: algunas lo hicieron para cumplir con un deseo personal, de crecimiento en el mundo laboral y otras,  para ayudar a sus maridos.

En cualquiera de los dos casos, tomar la decisión de dejar al bebé para retomar el trabajo suele ser muy dolorosa. La determinación de volver a trabajar suscita otras cuestiones importantes. La madre comienza a preguntarse con quien va a dejar a su hijo, ya que las posibilidades con las que cuenta suelen ser varias: un pariente, alguna de las abuelas, una prima, alguna persona especializada en bebés o un jardín maternal.

Es casi inevitable sentir culpa. ¿Mi hijo estará bien cuidado? ¿Me reconocerá al volver del trabajo? ¿Sentirá que lo abandono? ¿Podré concentrarme en mis tareas? Estas son preguntas muy comunes en las madres que deben continuar con su vida laboral.
Por otra parte, es fundamental que el papá participe en forma activa respecto de quien cuidará al niño y de cómo encarar la nueva organización familiar.

Como ocurre con casi todo en la vida, lo importante es la calidad. De eso se trata, de pensar de qué manera dedicarse al bebé en las horas anteriores y posteriores al trabajo.

En primer lugar, es necesario decidir la forma de alimentación. En caso de volver a trabajar al poco tiempo del parto, la madre no tendrá otra opción que reemplazar, en su ausencia, el pecho por el biberón. Una buena opción es extraerse la leche materna y dejarla en la heladera para que alimente al niño la persona a cargo de su cuidado. Si se le da, en cambio, leche maternizada o de vaca, será suficiente con detallar la fórmula para preparar el biberón.

Es de vital importancia elegir bien a la persona que se ocupará del niño mientras la mamá no está en la casa. Esa decisión estará a cargo de los padres.

Si ellos prefieren dejar a su hijo en un jardín maternal, habrá que evaluar qué es mejor ¿encontrar un establecimiento cercano a la casa o al trabajo? ¿quién se encargará de ir a buscarlo todos los días? ¿la mamá podrá hacerse una escapada hasta el jardín maternal para darle el pecho?

Ese proceso llevará un tiempo de adaptación, tanto para la mamá como para el niño. Es un cambio importante en sus vidas: tendrán que estar separados durante algunas horas en el día, y ambos se van a extrañar mucho. Pero cuando vuelvan a encontrarse podrán disfrutar de ese amor tan especial que los une.

Fuente: "Guía médica: Tu hijo año por año" - Dr. Juan Mercado. Ed. Atlántida

 

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8º Jornada de actualización educativa
"El Nivel Inicial:
en busca de la identidad perdida"

"MIRANDO EL JUEGO
EN EL NIVEL INICIAL
"

SÁBADO 21 DE FEBRERO 2015

Organizan: El Portal educativo
y Revista Trvesías didácticas
Coordinación Pedagógica
LIC. LAURA PITLUK

RUTH HARF • ANA MARÍA PORSTEIN
GABRIELA VALIÑO • JORGE ULLÚA
PATRICIA LEÑERO
MIGUEL ANGEL ROLDÁN

INSTITUTO MARÍA AUXILIADORA
Yapeyú 132 - Almagro - CABA
Horario: de 9 a 18 hs.

PROMO 2x1 para quienes se inscriben
y abonan hasta el 31/12

Informes e inscripción:
Tel. (011) 6091-4910 / 153188-2800
capacitacion@elportaleducativo.com.ar
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JORNADA DE ACTUALIZACIÓN EDUCATIVA

"LA PLANIFICACIÓN
Y LA EVALUACIÓN
EN EL NIVEL INICIAL:
El aporte de los diferentes campos del conocimiento.
"
 

SÁBADO 14 DE MARZO DE 2015
de 9 a 18 hs.

Organiza: El Portal Educativo
y Revista Travesías didácticas
Coordinación Pedagógica: Lic. Laura Pitluk

CONFERENCIAS - PANEL
BEATRIZ ORTIZ y EDITH WEINSTEIN
(Lengua y Matemática)

DIANA GONZÁLEZ y MIRTA GARCÍA
(Ciencias Sociales y Naturales)

PATRICIA BERDICHEVSKY
y ANA MARÍA PORSTEIN
(Enseñanza de los leguajes artísticos)

Conferencia de Cierre: LAURA PITLUK

COLEGIO MODELO SARA ECCLESTON
Gral. Pirán 176, Wilde,
Provincia de Buenos Aires

PROMO 2x1 para quienes se inscriben
y abonan hasta el 31/12

Informes e inscripción:
Tel. (011) 6091-4910 / 153188-2800
capacitacion@elportaleducativo.com.ar
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CURSOS VIRTUALES
COORDINADOS Y DICTADOS POR
LIC. LAURA PITLUK

"LOS DIRECTIVOS EN EL NIVEL INICIAL"
Duración: 8 encuentros, 1 por semana.
Cliquée aquí para más información

"LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
EN EL NIVEL INICIAL"

Duración: 8 encuentros, 1 por semana.
Cliquée aquí para más información

"DESAFIANDO LA EDUCACIÓN
EN EL JARDÍN MATERNAL:
Viejos problemas y nuevas respuestas."

Duración: 8 encuentros, 1 por semana.
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INICIAN MARZO DE 2015


CURSOS VIRTUALES DE MATEMÁTICA
PARA DOCENTES DE NIVEL INICIAL
Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Dictados por las Lic. Edith Weinstein
y Lic. Adriana González

Coordinación pedagógica: Lic. Laura Pitluk

"LAS FUNCIONES DEL NÚMERO Y LA SERIE
NUMÉRICA EN EL NIVEL INICIAL"

Duración: 5 encuentros, 1 por semana.
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"LAS RELACIONES ESPACIALES Y LAS
FORMAS GEOMÉTRICAS EN EL NIVEL INICIAL"

Duración: 5 encuentros, 1 por semana.
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"LOS JUEGOS TRADICIONALES
Y LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
EN EL NIVEL INICIAL"

Duración: 5 encuentros, 1 por semana.
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INICIAN MARZO DE 2015


CURSOS VIRTUALES DE MATEMÁTICA
PARA DOCENTES DE NIVEL PRIMARIO

Dictados por la Lic. Adriana González
Coordinación pedagógica: Lic. Laura Pitluk

"SUMAR, RESTAR, MULTIPLICAR
Y DIVIDIR NÚMEROS NATURALES
EN LA ESCUELA PRIMARIA
" 

Duración: 5 encuentros, 1 por semana.
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"¿A RESOLVER PROBLEMAS SE ENSEÑA?
El problema como contenido
a ser enseñado de 1° A 7°
" 

Duración: 5 encuentros, 1 por semana.
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"FRACCIONES POR AQUÍ Y POR ALLÁ.
Las fracciones en la Escuela Primaria.
" 

Duración: 8 encuentros, 1 por semana.
Cliquée aquí para más información

INICIAN MARZO DE 2015


Asociación Civil AIMO

Primer instituto que trabajó con personas con patología Síndrome de Down y desarrolló tareas investigativas sobre la temática.

Talleres ocupacionales no productivos, terapéuticos
y de socialización en los cuales los concurrentes encuentren no sólo la posibilidad de afianzar los conocimientos, habilidades y destrezas ya adquiridas, sino encontrarse con espacios en donde estimular la afirmación de la personalidad, la autoconfianza, la colaboración, el autovalimiento, la convivencia y el quehacer cotidiano de una tarea elegida por ellos mismos, con el esfuerzo y el estímulo de continuar creando y participar de la comunidad en la que viven.

más información en www.asociacionaimo.com.ar


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