AGENDA DE CAPACITACIONES • Organizadas por El Portal Educativo
► FEBRERO 2012
MARTES 28 DE FEBRERO Inicia Curso Virtual "Los directivos en el Nivel Inicial" Dictado por la Lic. Laura Pitluk. más info
MARTES 28 DE FEBRERO
Inicia Curso Virtual "La planificación didáctica en el Nivel Inicial"
Dictado por la Lic. Laura Pitluk.
más info
► MARZO 2012
SÁBADO 10 DE MARZO Taller intensivo de Narración "El arte de contar" • PARTE 2
Dictado por Fernanda Gómez.
AIMO, Almagro, Ciudad de Buenos Aires ver gráfica / más info
LUNES 12 DE MARZO Inicia Curso Virtual "Las funciones del número y la serie numérica en el Nivel Inicial"
Dictado por las Lic. Edith Weinstein y Lic. Adriana González. más info
VIERNES 16 Y SÁBADO 17 DE MARZO Jornada de actualización educativa "LA PLANIFICACIÓN EN EL NIVEL INICIAL: una herramienta para enriquecer la práctica"
Dictado por las Lic. Laura Pitluk.
INSTITUTO SUSINI, Flores, Ciudad de Buenos Aires ver gráfica / más info
► ABRIL 2012
SÁBADO 21 DE ABRIL Jornadas de actualización educativa "Los títeres y otras expresiones artísticas como puente lúdico y facilitadores de la creatividad y la expresión". PROPUESTA 1 • LOS TÍTERES COMO PUENTE A LA RESILIENCIA Y A LOS TALLERES EXPRESIVOS.
Dictado por Lic. Elena Santa Cruz. ver gráfica / más info
► MAYO 2012
SÁBADO 12 DE MAYO Taller intensivo de Narración "El arte de contar" • PARTE 1
Dictado por Fernanda Gómez.
AIMO, Almagro, Ciudad de Buenos Aires ver gráfica / más info
SÁBADO 19 DE MAYO 5º Jornada de actualización educativa "El Nivel Inicial: en busca de la identidad perdida."
Coordinación Pedagógica: Lic. Laura Pitluk
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Primer instituto que trabajó con personas con patología Síndrome de Down y desarrolló tareas investigativas sobre la temática.
Talleres ocupacionales no productivos, terapéuticos
y de socialización en los cuales los concurrentes encuentren no sólo la posibilidad de afianzar los conocimientos, habilidades y destrezas ya adquiridas, sino encontrarse con espacios en donde estimular la afirmación de la personalidad, la autoconfianza, la colaboración, el autovalimiento, la convivencia y el quehacer cotidiano de una tarea elegida por ellos mismos, con el esfuerzo y el estímulo de continuar creando y participar de la comunidad en la que viven.
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